•  11月3日，外语学院副院长、博士生导师杨玉晨教授为教育部出国人员培训部师生做“围绕从词汇触发透视中国学生英语词汇认知图式的构建”英语讲座。杨教授展示了中国学生英语词汇认知的情况，通过对中国学生某些词汇的使用频率与英语本土学生使用频率的对比，反映出中国学生在学习和使用某些英语词汇时出现的一些语用错误。通过对这些问题的研究与分析，同学们更加了解自己在学习英语和使用英语时出现的一些偏差，及时纠正并且能够学习到更加地道的英语表达方式，不断提高自己的英语语用水平。

                                                                      

                                                                      

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