本着激励和扶持全体教职员工积极投身科研的宗旨，在前四轮立项的基础上，我校（部）组织了第5次立项申报评审工作。经项目申报、内部初审、专家匿名评审、党政联席会表决，决定对以下17个项目予以立项资助，特此公示。
2023年度留日预校（培训部）教科研项目/高水平学术论文立项名单 |
序号 |
项目名 |
申报人 |
1 |
知识翻译学视域下本土知识世界化的路径研究 |
高翠雨 |
2 |
中国当代先锋小说在日本的受容研究 |
柳慕云 |
3 |
“双一流”建设背景下学院办公室内涵式发展策略研究 |
栾东阳 |
4 |
延边朝鲜族自治州语言景观：中国少数民族地区中少数民族语言角色个案研究 |
王海龙 |
5 |
日本高等教育改革新动向 |
杨阳 |
6 |
语义修辞翻译研究动态的文献计量分析 |
金胜昔 |
7 |
以助力学科发展为导向的大学英语课程体系建构 |
曹月新 |
8 |
基于课内课外混合教学的沉浸式日语学习环境建构研究
（教学改革） |
刘桂萍 |
9 |
智能技术促进师范生知识创造型学习实证研究 |
边家胜 |
10 |
客观外衣下的话语霸权---合理化语码及评价理论视域下对比分析维基网站和大英百科上中国文化相关词条的编码特点 |
曹月新 |
11 |
文化间际语用学视域下中国英语学习者任务型英语书语篇语用失误研究 |
高艳明 |
12 |
人工智能赋能出国英语培训研究 |
宫正 |
13 |
日本作家的“原爆”记忆与历史认知研究 |
李军 |
14 |
近现代日本国家身份建构研究 |
刘桂萍 |
15 |
中国乡土小说在日本的受容研究 |
柳慕云 |
16 |
新时代高校行政工作绩效评价体系构建研究 |
栾东阳 |
17 |
基于知识图谱的外语教学资源库的构建 |
彭琦 |
注：
1.各项目类型中的申报人按照姓氏拼音字母排序。
2.请各项目负责人在执行过程中按期完成研究任务并严格遵守经费使用规范。
3.公示期2024年1月18日—22日，公示期内如有异议，请具名与王越老师（84536156）联系。
留日预校（培训部）
2024年1月18日
