为深入贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述，系统对接《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》，全面落实学校“十四五”发展规划和新一轮“双一流”建设方案，通过实施高水平学术交流，积极营造“与高手搭界，和大师对话”的学术生态，进一步推动留日预校（培训部）教学科研向高层次发展，特邀请美国匹兹堡大学Christian Dieter Schunn教授做外国语言学及应用语言学方向学术报告。本次学术报告得到东北师范大学哲学社会科学高水平学术交流基金项目资助。
报告题目：What is high quality feedback? A framework for organizing the many aspects of quality in peer feedback
报告人：Christian Dieter Schunn
主持人：高瑛 教授
报告地点：腾讯会议号519462388
报告时间：2022年11月14日星期一早8：00-9：30
报告人简介：Schunn教授是匹兹堡大学学习与发展研究中心实验室主任，学习科学、心理学、认知科学和计算机科学等的跨学科专家。美国、德国、瑞士国家科学基金会（National Science Foundation）评委。美国教育心理学、认知科学、STEM国际教育、认知系统研究期刊编委。
内容简介： 报告人基于大量同伴反馈评语数据，构拟了一个综观的同伴反馈质量测量框架，提出同伴反馈评语质量的衡量标准包括评语数量、评语准确性和评分准确性三个维度，这三项指标具有可靠性、半稳定性和独立性特点，均随研究对象评阅经历的增加而提高。
